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加拿大留学|加拿大教育模式和课程设置情况
发布时间:2019-07-11 编辑:四川外国语大学IFC留学 阅读次数:195
  近年来去加拿大留学的人越来越多,今天顺顺留学带来了关于加拿大教育模式和课程设置情况的介绍,希望对同学们有所帮助,有任何留学相关问题可以点击咨询四川外国语大学留学预科网!
  加拿大大学分类特点
 
  加拿大大学分为“医学博士类”、“综合类”和“基础类”三大类别。医学博士类大学规模最大、学科最全,以学术研究、培养高端学位人才为己任;综合类大学广设硕博学位,但学科设置没有“医学博士类”齐全;基础类大学的办学宗旨很明确,以务实的本科教育为主。
 
  这种分类方式,与加拿大的大学教育水准并无绝对的关系。医学博士类大学的门槛未必就高;综合类大学也不乏北美名校;基础类大学毕业的,不一定就不好找工作。
 
  选择哪类大学,取决于你想干什么。想本科毕业立马工作,综合类和基础类大学兴许是明智之选;如果想一路本、硕、博读下去,当然是医学博士类大学的起点更高。
 
  由于加拿大的大学实行省管,因此,具有很明显的地方化倾向,比如:学科设置会与本省的经济布局想适应;本省的中学生一般都会首选报考本省的大学;本省的用人单位在招聘时会对本省大学的毕业生有一定的倾向。
 
  加拿大大学课程设置
 
  1、普通课程设置
 
  加拿大的大部分大学,一年级是不分具体专业的。只是有个大致的分科,比如Science、Arts、Engineering、Applied Science等等。一年级只修基础课,一年级结束后,根据学生的成绩和意向,二年级以后的课程才会区分出专业方向。
 
  加拿大大学的专业设置很灵活,学生有很大的自主选择余地。比如“精算”,在滑铁卢大学是作为一个本科专业出现的,但是在UBC,那就是“应用数学”学科下面的一个专业方向。就以“应用数学”为例,学生可以在数学教育、计算机数学、金融数学、统计数学等多个专业方向中做出选择。再比如你选择了金融数学,你还可以选择主修数学、兼修金融,或是数学、金融双主修等方式。所有这些差异,往往只是在课程选择上有所不同。
 
  2、课程不同,拿到的学位也不同
 
  加拿大大学的学位颁发和国内也不相同。以数学专业举例,比如英属哥伦比亚大学(UBC)的数学学院,即可颁发理学学士学位,也可以颁发文学学士学位以及应用科学学士学位。大方向都是学数学的,但拿哪种学士学位,与你的具体的专业方向和课程选择有关。
 
  3、带有实习特色的:Co-op课程
 
  加拿大院校的课程设置增加了与各大知名企业合作的Co-op课程。
 
  所谓Co-op课程,是大学与各大知名企业合作,学生半工半读(准确说是三分之一“工”,三分之二“读”),为学生创造充分的实习机会,使其在大学期间就为将来就业打下坚实基础。Co-op是一种目的性非常强的大学教育模式,“学以致用”这个词儿,在这种模式下算是发挥到了极致。
 
  加拿大名校中开设Co-op课程最为著名的当属滑铁卢大学(名气最大的Co-op专业是“精算”和“计算机”),其它院校也开设COOP课程,但都不在一个量级上,Co-op课程第二多的加国大学,是西蒙菲莎大学(SFU)。而且,与滑大合作的企业,多是安省商业的豪门(安省是加拿大经济大省,也是加国金融中心多伦多市所在的省份),所以该校Co-op学生的就业前景无线光明。
 
  加拿大医学专业
 
  加拿大医学专业不对国际生开放,很多学生表示疑惑。其实是,不同于加拿大公立大学、私立大学,医博类大学的申请难度相对较大,而且加拿大大学里的医学院实行“保护主义”,多数情况下只录取有加拿大国籍或是有加拿大永久居民资格的学生。也就是说,加拿大的医学院基本上不录取国籍留学生。
 
  在加拿大,医学属于学士后专业,想进大学里的医学院,你要先拿到一个相关专业的本科学位,比如“生命科学”之类的,然后才有资格申请医学院。但想要去加拿大学医,只能就读医博类大学,因此,大家需要提前准备,留出更多的时间进行挑战。
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